コロナウイルス感染防止対策について(2022年1月27日更新)

コロナウイルス当教室の方針について 通常通りレッスンをしています 感染症対策を行いながら通常通りレッスンを継続いたします。 マスク、換気、アルコール消毒等基本的な感染対策を行っております。 →感染対策を意識したレッスン環境作り オンラインレッスンをご利用いただけます 当教室ではオンラインレッスンを利用できます。 お家でレッスンを受けられるので、対面レッスンをお休みしてもレッスン料が無駄になりません。 濃厚接触者になった場合 生徒さんご本人もしくはそのご家族が濃厚接触者の可能性のある場合は対面レッスンは中止、およびオンラインレッスンで対応いたします。 お通いの学校が休校、休園になった場合 学校以外の活動については学校の方針に従ってくださいますようお願いします。 学校のガイドラインがない場合は次のように対応いたします。 休校、休園になった場合でも濃厚接触者でなければ通常通りの対面レッスン、およびオンライン指導を行います。 休校、休園になったばかりで生徒さん本人が濃厚接触者かどうか不明な場合は対面レッスンはお控えいただき、オンラインレッスンを受講してください。 緊急事態宣言がされた場合のお月謝・振替について 緊急事態措置期間中にオンラインレッスンを希望されない方、及び休講を希望される方はレッスン料はいただきません。 すでにお月謝をいただいている方は次のように対応いたします。 別日に振替いたします 翌月以降のお月謝に充てることといたします。 安全にレッスンを受けていただくための取り組み ~三密を防ぐために~ ①密閉状態にしない レッスン室が密閉状態にならないようレッスン中は窓を開けて換気をします。 ②密集状態にしない ソーシャルディスタンスを守るため、講師と生徒さん間の距離を十分に保てるようにしています。(2.5メートルあります。) ③密接状態にしない 必要以上の接触を避けたレッスンを行います。 参照:三つの密を避けるための手引き(2020年4月15日、PDF:1,395KB、出典:首相官邸・厚生労働省、外部リンク) 他にもコロナ感染対策として次のことを行います。 講師の不織布マスク着用 レッスン前の体温測定、および体調管理の徹底 ドアノブ、室内の備品の拭き取りおよびアルコール消毒 アルコールの設置 生徒様・付き添いの方へのお願い 生徒様・同居のご家族様に37.5度以上の発熱や咳などの風邪症状がある場合、レッスン受講はご遠慮ください。オンラインレッスンにて対応いたします。 レッスン室内でのマスク着用をお願いします。 生徒様同士の接触を避けるため、レッスンは入れ替え制にします。時間ちょうどにお越しください。 原則、調弦はご自身で行ってください。必要であればチューナーをご持参ください。 備品の共有を防ぐために筆記用具をお持ちください。 靴下のご着用をお願いします。スリッパが必要な方はご持参ください。 対面レッスン休講の判断と対応について 講師、生徒様、同居のご家族様の感染が判明した場合は対面レッスンは休講、およびオンラインレッスンに切り替えます。 オンラインレッスンの活用 オンラインレッスン希望の方は引き続き行います。 対面レッスンを再開された方も引き続きオンラインレッスンをご利用いただけます。 今後はオンラインレッスンと対面レッスンを併用します。お家で手軽で安全にレッスンを受講でき便利ですので、ぜひご活用ください。

【小学生の生徒さん】「できた!」を一緒に喜ぶ

やる気溢れる小学生の生徒さん! 先日のレッスンでは「家で弾いてきた!!」と自主的に予習された曲をたくさん聴かせてくれました💕 全部でなんと8曲!! 綺麗な音が出るように弓の使い方を一生懸命に工夫したことが伝わる演奏で嬉しくなりました。 と言ったところ、 と嬉しい言葉が返ってきました。 もちろん難しい部分もあったと思いますが、楽しい!という気持ちを持って取り組んでくださいました。 「できた!」という嬉しい気持ちを共有 私がレッスンで大切にしていることは生徒さん自身が主役となり、小さな喜びを感じられるように手助けをすること 小さな「できた」を一緒に喜び、「良かったよ!頑張ったんだね!」と喜びを共有するようにしています♫ 生徒さん自身が小さな成長を喜べることでお家での練習も頑張れるようになります。 難しいことをするのは大変だし手間もかかります。 でも誰かに評価されるのではなく、自分自身で成長を喜べることが壁を超える力になります。 「できないことができると楽しい。」 誰もが持っている学ぶことへの好奇心を大きく育てたいと思っています。 きっとバイオリン以外でも役に立つはずです。 今日ご紹介した生徒さん。 とても素直で真っすぐでこれからが楽しみな生徒さんです♫ ↓弓の配分の練習中です! 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【体験レッスン】希望を持って練習ができそうです!

前回の記事の続きで生徒さんのご感想を紹介したいと思います♫ アンケートにご記入いただきありがとうございます 今回入会された生徒さんは皆さんバイオリン経験者の方でした! バイオリン経験者の方は、 基本から学びたい 気持ちを新たに頑張りたい ととても前向きな方ばかりなのですが、今回の生徒さんからも熱意が伝わってきました。 体験レッスンのご感想 皆様、素敵なご感想ありがとうございます♪ 今回はお二方紹介させていただきます。 希望を持って練習ができそう! Q.体験レッスンを受ける前に悩んでいたことは? A.他の教室で1年半程レッスンをしてきたが遠方であったことと、音質の上達が進みにくかったこと。 Q.何がきっかけで、やすいバイオリン教室を知りましたか? A.友人の紹介、近所を通りがかって。 Q.やすいバイオリン教室を知って直ぐに問い合わせをしましたか?しなかったとしたらなぜですか? A.以前の教室を続けていた事と、やめてからしばらくは多忙だったため。 Q.何が決め手となって入会を決めましたか? A.受講生受け入れを停止されると聞き、また通う目処がついた為。 Q.実際に体験レッスンを受けていかがでしたか? A.自分の弱点に合うレッスン方法を教われたので希望を持って練習できそうで良かったです。 諦めかけていたバイオリン、またチャレンジできそう! Q.体験レッスンを受ける前に悩んでいたことは? A.バイオリンの基本的なことから学びたい。 Q.何がきっかけで、やすいバイオリン教室を知りましたか? A.ネットで甲賀でバイオリンが習える教室を検索しました。 Q.やすいバイオリン教室を知って直ぐに問い合わせをしましたか?しなかったとしたらなぜですか? A.はい(問い合わせをしました)。ラインで問い合わせができて良かったです。 Q.何が決め手となって入会を決めましたか? A.体験レッスンが分かりやすかった。車で通いやすい立地だから。 Q.実際に体験レッスンを受けていかがでしたか? A.バイオリンを弾けるようになること、諦めかけていましたがもう一度チャレンジできそうです。 大人の強みを生かすバイオリンレッスン 皆様に「分かりやすいレッスン」と言っていただいて嬉しいです 大人の方は理解力が高いことが子供とは違った強みです。 時間のない大人でも効率よく練習できるように。 綺麗に自由に音が鳴らせ、バイオリンを楽しめるように。 こんなことを心がけてレッスンしています。 一方的に教えるのではなく、納得して上達を実感していただける時間になればと思っています。 またレッスン中にコミュニケーションを取ることも心がけています。 疑問に思われることなど伺ったり、質問しやすい雰囲気を出しています 練習できない時でも「レッスンに来て良かった!」と実感していただけることが私の教室の強みです。 レッスンを通じて、バイオリンの新しい一面や発見でき、日々の生活の活力になるようお手伝いできればと思います お三方ともLINEでのお問い合わせでとてもスムーズにやり取りができました🙇‍♀️ ありがとうございます。 関連ページ:体験レッスンについて 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【子供】レッスン時間が伸びるタイミング

レッスン時間を長くされる子供の生徒さんが増えてきました。 生徒さんご本人や親御さんから「レッスン時間を伸ばしたい」と希望される場合もありますし、私が提案することもあります。 レッスン時間を長くするタイミング ⁡こんな時にレッスン時間を伸ばします。 学ぶ意欲が伸びている。 吸収する力があるのにレッスン時間が短くて伝えきれない。等 具体的な生徒さんの例で言うとこのような感じです。 【ケース1】お家で予習してきたことを、レッスン時間に消化しきれない。 バイオリンが好きで、色々な曲を弾きたいという小学生の生徒さん。 嬉しいことに宿題を出した以上のことをお家で練習してこられます😊 お家でやってきたことを見せていただき、アドバイスをしているとあっという間に時間が過ぎて足りないことも増えてきました。 意欲があるのに時間の関係でレッスンの機会を逃すことは勿体ないことです。 このような場合にレッスン時間を伸ばすことを提案させていただきます。 【ケース2】上達してレベルが上がり、時間が足りない。 上達していくと曲の難易度が上がり、レッスンの内容が深くなっていきます。 ⁡最初はたった4小節の曲をしていた生徒さんも・・・ 3年ほど経つと演奏時間が長く、技術的にも複雑な曲を挑戦できるようになります。 また、難しい曲を楽にストレスなく弾くためには音階や練習曲など基礎を底上げする教材を追加する必要もあります。 「基礎の教材+曲」をしていると時間が足りなくなります。 内容が深くなりレッスン時間を伸ばすと、より様々な曲に触れる経験ができ、生徒さんの見る世界も広がっていきます。 レッスンの時間を充実させることで生徒さんの力をより伸ばすことができそう。 時間を伸ばすメリットが大きい。 という場合にレッスン時間を伸ばすことを提案させていただいています。 一部生徒さんで、レッスン枠など時間の都合でどうしてもレッスン時間を伸ばせない方がおられます。 申し訳ないです😞 伸びる時期を見逃さない どのお子さんにも「伸びる時期」がありますので、その瞬間を見逃さないようにしています。 学ぶ意欲が高まっている 諦めず頑張れる力がついてきた 「もっとこうしたい!」などの目標を持つようになった。 レッスンの時間が伸びると、嬉しそうな生徒さんの様子が印象的です。 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【バイオリン経験者】体験レッスンの内容について。3人の大人生徒さんが入会されました

今年4月末で一旦新規募集を打ち切りましたが、締め切り前にお申し込みいただき体験レッスンをいたしました。 3人の方が体験レッスンを受講されて、皆様ご入会されました ありがとうございます 今回ご入会いただいた皆様はなんと全員バイオリン経験者の方です。 バイオリン経験者の体験レッスンってどんな感じ? バイオリン経験者の体験レッスンでは、 今どのようなお悩みがあるか どのようなことをレッスンでしていきたいか などを伺っています カウンセリングをしながら、バイオリンを弾いてレッスンを進めるイメージです。 体験レッスンはたった30分ほどですが、その中でも「新たな発見あった、バイオリンって面白い!」と思っていただけるレッスンを心がけています。 バイオリン経験者はお悩みのある方も多いです バイオリン経験者の方は、 などお悩みのある方も多いです。 【Case1】独学で躓いた方 独学の方は現在の状況を拝見して、どこで躓いてしまったか分析して今後どんなレッスンが良いかメニューを組み立てます。 独学で躓いた方はこのような場合が多いです。 難しすぎる教材を使っておられたり、逆に簡単すぎるものを使っていらっしゃる方。 YOUTUBEで学んだけれど、人によって言っていることが違うと混乱されている方。 基礎が定着しないまま、中上級向けの曲に取り組み躓いしまった方。 【Case2】他の教室がしっくりこない、という方 他の教室がしっくりこない、という方は丁寧にお話を聞かせてもらっています。 レッスンのシステムや時間が合わなかった。 レッスン会場までが遠く、負担が大きかった。 教材が気に入らなかった。 なんとなく楽しくなかった。 など様々な理由があると思います。 レッスンに何を求めるか、しっかりお話を伺ってお受けするようにしています。 マンツーマンだから実現する、きめ細かいレッスン 一人一人のご希望を確実に叶えられることが、マンツーマンレッスンの強みです! 「バイオリンでこんなことがしたいな。」 「もっとこうしたいな」など ご希望があれば遠慮なくおっしゃってくださいね。 「特に希望がない」という方もレッスンの方針を提案いたしますのでご安心ください 体験レッスンを希望される方はLINE登録がおすすめです 現時点で新規募集再開の予定は未定ですが、空きが出た場合は公式LINEで情報を配信いたします。 「体験レッスンを受けてみたい」とお考えの方は公式LINEをご登録くださいね ↓3秒で簡単登録♪↓ 個人情報は一切分かりませんのでご安心ください♪ 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【お家の練習】楽しかった!を繰り返す♪

【家での練習】宿題の出し方について お家での宿題は、 どこを どんな風に 練習したら良いかお伝えしています。 お家で何をするか分かれば練習の見通しが付いて、きちんとやってこられるお子さんが多いです! (大人の方もお家で復習しやすいような課題の出し方をしています♪) レッスンでできて嬉しかったことを、お家で繰り返します! 例えば習いたての生徒さんには、 歌ってリズムを叩いて、お風呂でも車の中でもどこでも歌えるようにしてみてね。 この部分を何回弾いてみようね。 何に気をつけようね。 という感じです。 宿題というお大袈裟に感じるかもしれませんが、 レッスンで一緒に学んで、できた事をお家でも繰り返してもらうようにしています♫ 👦🏻👧🏻「レッスンでできて嬉しかった!」 という気持ちをお家でも思い出して弾いてくださいね。 練習の過程を認めて、意欲を伸ばす 練習のポイントが分かってくると自分でどんどん先を見てこられるようになります 宿題を出していなくても「お家で弾いてみたよ!聞いて!」とニコニコ顔で報告してくれる生徒さんが多数です! どんどん先を見てくださるので、嬉しいことにレッスン時間が足りなくなることもあります。 練習の過程もしっかり見て「自分で考えて練習できたね!」と認めて意欲を伸ばしていきます 「弾けた」という結果だけでなく、どんな風にお家で頑張ってきたか変化を見逃さないようにしています。 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【子供】2万円から買える!バイオリンの買い替え回数、値段について解説

子供のバイオリンを始めるにあたって「どこで買おう」「いくらぐらいかな?」などご心配はありませんか? バイオリンの買い替えは大変、というイメージがある。 買い替えにお金がかかるのでは?と心配。 このような方はぜひご覧いただきたい内容です。 バイオリンは何回買い替える? 子供用の楽器を分数バイオリンと言い、体の成長に伴って楽器を買い替えます。 4~5歳で始めた場合1/10の楽器でスタートして、小学校高学年までの間で5回買い替えます。 (お子さんの成長スピードによってはサイズを一つ飛ばしにすることもよくあります。) どちらにしても「頻繁に買い替えが必要なのか💦」と驚かれると思いますが、ご安心ください。 使い終わったバイオリンは無駄にならない バイオリンは大体1~2年ほどで買い替えるのでお金はかかります。 しかし、使い終わった楽器は教室内で他の生徒さんにお譲りしたり、楽器店に下取りに出したり、メルカリやヤフオクに出品するなどの方法があります。 メルカリで検索していただくと意外と高値で取引されていることが分かると思います。 使い終わったバイオリンは無駄になることはないので、ご安心ください。 ピアノより経済的な子供のバイオリン ピアノレッスンを始めると次のグレードのピアノが必要になると予想されます。 3万円のバイオリンを5回買い替えたとして15万円かかりますが、ピアノは一度に18万かかります。 中古のアップライトピアノは最低30万はかかります。 一方で使用後のバイオリンは下取りに出せますし、初期投資の額が少なくバイオリンの方が経済的だということをお分かりいただけると思います。 「続かなかったどうしよう💦」というご心配も少ないと思います。 値段別、おすすめの子供用バイオリン 2万円~4万円代の分数バイオリン 初めてバイオリンをされるお子さんは2~4万の価格から考えてみられてはいかがでしょうか? ご紹介するものはレッスンで十分に使える品質です。 カルロジョルダーノ VS-1 ラッカー塗り・プレス加工ですがコストパフォーマンスが非常に高いバイオリンです。 レッスンでも十分に使える品質ですし、1~2年で買い替えが必要なお子さんにちょうど良いと思います。 下記のサイトのバイオリンも良いと思います。 Tosti/SNT-101 バイオリンセット Serenata(32,000円) バイオリンセットValente/VN-30(35,200円) 手工品、削り出し、ニス塗りなので上記のカルロジョルダーノより丁寧な作りです。 高価な楽器だと「続けられるか」心配されると思いますが、2~3万の価格帯だと初めてバイオリンを習うお子さんにちょうど良いと思います😊 小さいサイズのバイオリンは価格による音質の差はあまりないので、子供のうちは安価なバイオリンを使われるのがおすすめです。 4~6万円代の分数バイオリン 大手メーカーの楽器です。 現品を買うのも良いですが中古でお得に手に入れられると良いですね✨ YAMAHA Braviol ブラビオール バイオリン V5SC Nicolo Santi NSN60S 鈴木 アウトフィット バイオリン No.230 Ena Violin Set No.10 このレベルのバイオリンだと、大手楽器店で中古での取り扱いがあり2、3万~とお得な値段で買えることがよくあります。 […]

今日も上手く弾けた!が続く方法

「昨日はうまく弾けたのに、今日はなぜかうまくいかない」という方に効果抜群な方法! それは「考えて音を出す」ということ。 何に気をつけるか考えることで再現性が上がり確実に出したい音を出せるようになります。 出したい音、理想の音を自由に出せるってとても嬉しいし、バイオリンがますます好きになります バイオリンレッスンの合言葉 「今の良かったですよ!何に気を付けて弾きましたか?」はレッスンの合言葉。 言葉に詰まってしまったら「今こんなことに気を付けたから、うまくいったのですよ!」と助け船を出します。 具体的に良かったポイントが分かれば、他にも応用が利きますし良い所がどんどん広がっていきます! 上手く弾けた時こそ、その理由を考えられると「明日も上手く弾ける!」に繋がります。 お子さんも頑張っています! 小さい生徒さんはうまく言葉にできない時もありますが、良くなったポイントを具体的に褒めると次も気を付けようと頑張ってくれます♪ 小学生ぐらいになると、「ここを気を付けた!」と言えるようになります 「気を付けること忘れへんように、書いとこ!」と自ら鉛筆を持つお子さんもとても多いです。 言葉にできるとお家で練習するポイントがよく分かるので練習迷子になることもありません。 言語化って大事だなと思います♪ 大人もお子さんも、みなさんとっても頑張っておられます。 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【子供】「答えを教えない」からこそ育つ

日頃のレッスンでは答えを教えるのではなく、 「なぜだと思う?」 「じゃあここはどうしたらいいかな?」 といった問いかけを大切にしています。 問いかけが自分で考えるきっかけになり、学ぶ姿勢、考える力に繋がります! バイオリンだけでなく、全てに通ずる力ですね。 教える側も忍耐が必要ですが、お子さんの力を伸ばすために「答えを教えない」ということを大切にしています。 バイオリンレッスンではお子さんの成長を通して、嬉しくなる瞬間がたくさんあります。 ある小学生の生徒さんのレッスン 自分で考えられるようになり「習っている自覚」が芽生えてきました。 ここまでくると一気に成長のスピードがグンと上がります! (メモと付箋がいっぱい!クリアできたら付箋をはがしていきます。) ある小学生の生徒さんはこんな変化がありました。 自分から質問が出てきたり、楽譜に試行錯誤したであろう書き込みがある。 分からないところは放置しない。 レッスンではしっかり話を聴いて、お手本の演奏を観察して、メモをする。 生徒さんと対話をしているうちに学ぶことへの意識も変わってきました。 言われた以上のことを自分で気付いてできるようになってきましたね! とても嬉しい変化です。 答えを教えてもらって言われたとおりにする、ではなく自分で考えられるようになると学びが楽しくなります。 お子さんそれぞれのペースで、学びの本質を見つけていきたいですね。 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。

【保護者の役割は?】お子さんの良き理解、音楽仲間でいること

保護者の方にお願いしていること。 それはお子さんの良いところを見つけて、いっぱい伝えてほしいということ。 出来ていないことに目が向くと思いますがそこは指導者に任せていただき、保護者の方は目一杯褒めて、励まして、応援してあげてくださいm(__)m 先生からの指摘は素直に聞けるけど、親から言われると反発してしまうお子さんは多いです。 (私自身、心当たりあります・・・。) 頑張ろうとしている様子。ほんの少しの変化。 出来るまでの過程も含めて、 頑張ってるね! 前より良くなってる! 〜のバイオリンを好きだから聴かせて! など前向きになる言葉をかけてくださると嬉しいです。 お子さんに関心を持って接してくださることで、お子さんの様子も本当に良い方向に変化します。 ある生徒さんのお話 ある小学生の生徒さんは、 「お母さんが良くなったって褒めてくれて、お父さんはバイオリンを聴いてくれた」 とニコニコしながら報告してくれました。 やはり保護者の方が関心を持って、褒めることがやる気に繋がるようです。 この日のレッスンも、とても前向きに指摘を受け入れて生き生きと頑張ってくださいました。 保護者、指導者それぞれの役割 私は保護者が先生役になってお家で指導する必要はないと考えています。 一番身近な存在だからこそ良き理解者、音楽仲間であってほしいです。 保護者の役割。 指導者の役割。 それぞれ分担してお子さんにとって一番良い方法を見極めて見守っていきたいですね。 お家での様子もぜひ教えてくださいね。 滋賀県甲賀市のやすいバイオリン教室でした。